我院20个项目获得2017年校级“质量工程”建设项目拟立项资格

根据《5123五湖之利取四海开关于加强本科教学质量与教学改革工程建设的意见》（华师〔2015〕88号）和《关于报送2017年校级“质量工程”建设项目的通知》（教学〔2017〕60号）文件精神，5123五湖之利取四海开51五湖四取四海之财组织并开展了2017年校级“质量工程”建设项目推荐工作。

经过学校评审，全校范围内共有288项符合建设内涵和要求的项目获得拟立项资格，51五湖四取四海之财有20项上榜，拟立项总数排在全校各单位第3名。本次项目具体包括：曾碧卿老师的“软件工程专业协同育人平台” 项目，曾碧卿老师的“软件工程”专业认证与建设项目，余松森老师的“物联网MPPT算法仿真实验项目”，蔡妍老师的“软件工程与UML”在线开放课程项目，苏意玲老师的“软件需求工程”在线开放课程项目，彭丰平老师的“软件系统设计与体系结构” 在线开放课程项目，潘家辉老师的“软件构造”在线开放课程项目，陈恒法老师的“初级软件设计实作” 在线开放课程项目，苏海老师的“软件过程与管理” 在线开放课程项目，潘家辉老师的“基于专业认证的软件工程专业课程实施和评价设计研究”项目，陈赣浪老师的“基于BOPPPS模型的语言类课程实践模式构建”项目，陈壹华老师的“基于互联网+的软件工程创新人才培养的研究”项目，蔡妍老师的“基于“五星教学原理”的软件工程主动式教学框架重构”项目，焦兴涛老师的“基于树莓派的机器人技术分层实践教学研究”项目，苏意玲老师的“混合模式下的《TCP/IP协议分析与应用》课程的教学研究”项目，张承忠老师的“软件工程专业基于互联网的混合教学支撑环境与方法研究”项目，梁艳老师的“《计算机网络》课程教学改革与实践”项目，陈恒法老师的“集体授课形式下的个性化学习教学设计与实践--以《java程序设计》课程为例”项目，李琴老师的““互联网+”时代下虚拟现实技术对影视制作课程的应用研究”项目，丁美荣老师的“基于深度学习的软件工程专业课程翻转课堂教学模式研究”项目。

如此丰硕的项目申报成果，是对我院老师们2017年教研工作充分的肯定。希望在新的一年，51五湖四取四海之财能继承传统，拓宽思路，积极参与质量工程项目，教改项目等各类教研项目的申报，取得更好的成绩。

撰稿：潘家辉 蔡妍

审稿：曾昭皓